开根号公式excel怎么计算,excel开根号公式怎么计算公式

想要解好数学题,我们首先要搞清楚:数学,有什么用?

咱们眼下最重要的事情,当然是考试拿分。所以,这个问题的回答,我们将讨论范围,限制到中高考范围内。如果想了解得更深入,请多参考专业人士的回答。

数学,最早是为了解决具体问题,比如让某个祖先搞清楚自己有多少粮食,几个孩子……所以,相关知识点,肯定指向具体的事物。比如1.2.3.4.5,很有可能是从树上发明出来的。无非是后期研究的东西复杂了点儿,为了方便研究,就发明了些简化的符号。就好像证明题里的三角形,在实际生活中,可能是指谁家的粮仓,甚至金字塔。

总结一下:知识点,描述具体事物。

那么,某个数学题不明白的话,处理方案也就出来了:回归到他所描述的事物。搞清楚那些东西有什么特点,有时候,问题就解决一大半了。

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比如这个错题,做题人显然认错了题干上的知识点:人家是个完全平方式,他却硬要往同底数幂的公式上套。结果本来开个根号就完事儿了,拖那么几行,最后还错了。这就是典型的:手里有把锤子,就看什么就像钉子。

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再比如上面这两个,也是相同的问题。题上,明明是立方根,非要按平方根的解法来。81身上披了个那么大的根号,就是看不见。

为什么会这样?因为,没有安心搞清楚题目涉及的内容的特点(本质)。把老师们总结的快捷方式(公式技巧),当成了灵丹妙药。他们对题目一点都不真诚,他们又怎么可能帮咱们拿分呢?

精确,是数学跟其他科目相比,最大的特点。他不光表现在数字上,也表现在相关内容的内涵上。而后者,才是中高考数学的重点。

复习下我们暑假最后一课:

无论多难的题目,都可以拆解成不同的小环节。我们对这些环节的理解越清楚深入,就越能找到不同环节之间的连接方式,从而确定主要矛盾。搞定了他,剩下的都是体力活。

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