文/光小月 图/网络
“内卷”,也称“内卷化”，本身是一个人类学的学术概念，最早由人类学家吉尔茨提出。这个词汇，对这些年同行间竞相付出，但导致个体"收益努力比"下降的现象描述得太到位了。
有人用一个形象的例子解释“内卷”——电影院里很多人在看电影，起初大家都坐着。然后前排的某个人由于某种原因站了起来。后排的人由于视线被遮挡，也站了起来……如此，最后几乎所有人都站着看电影。对于看电影的这些人，从最初坐着到站着，都看了那么多电影，没有增加任何收益，但付出的更多（站着）。
教育内卷，谁获利？
内卷现象可谓风靡全球，尤其在人口众多的我国，教育领域更胜。高中、初中、小学，甚至幼儿园，内卷已经成了一个正往下滚的巨大雪球，任谁也无法阻挡。就拿高中而言，早就不存在什么双休日了，甚至有学校每个月放一天假（洗衣服或回家换衣服），而且早上6点到校、晚上11点晚修结束基本已经是常态了。这种趋势也已经在初中、小学蔓延。
上层建筑与低层需求的矛盾
虽然文件要求中小学减负，但是大家看到的都是“减负喊得越响亮，学生的书包越重、作业越多；学生休息的时间、运动的时间越少；教师的教案做多、工作越细致；学生、教师还有家长的负担更重”。正因如此，有时候就怕学者教授再提什么新的改革——越改越乱、越改学生、教师、家长越难受。
学生负担不断加重
2020年，教育部考试中心发布《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》，标志着我国正式进行新高考时代。新高考考查要求发生很大变化——由考查知识、能力，向考查学科核心素养转变。在这一文件的指示下，高中试题文字量增加，情景变得更复杂，信息量也更大，当然试题的难度肯定增大了不少。
家长竞相争取名校名额
如此环境，你觉得“减负”能减下来吗？——绝对不能，不但不能而且内卷速率会越来越大。高校的招录名额有限，但考生数目庞大，正所谓“狼多肉少”，谁敢掉队！？
高三学生集体打吊瓶备考
回到电影院看电影的情况，怎么解决？在这个例子中似乎让第一排的观众坐下，其他人也就自动坐下了，问题就解决了。但是在现实中，尤其在教育领域，你根本不知道谁是第一个，即便知道也毫无意义，因为雪球一旦形成，势不可挡，谁在乎最中间是哪一粒雪渣。
我觉得对于看电影的问题，还有另一种解决办法——抬高荧幕的高度，让左右人站着、坐着都可以看到，这个时候站着也就没有意义了。在教育领域，也可类推。但不是提高高考的难度，而是降低难度或者是扩大高校招生规模——让十分努力的一般的学生都可以进入高校，如此过分的努力就没有用了，教育内卷自然就会消失。
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