(2篇)关于处级领导主题教育发言材料

关于处级领导主题教育发言材料
(2篇)

篇1:
近日,学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。***总书记发表重要讲话指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面,围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。
一、学知结合,学与知是前提、是出发点。***总书记多次强调,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。干部要成长起来,就离不开马克思主义理论的武装,更离不开当代中国马克思主义、21世纪马克思主义——***新时代中国特色社会主义思想的武装。广大党员干部要舍得花精力全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,在强读强记中提高理论修养,在常学常新中坚定理想信念,让党的科学理论往深里走、往实里走、往心里走,不断深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,真正以坚定的理想信念坚守初心、勇担使命。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向更加美好的明天!
二、思信结合,思与信是关键、是切入点。思考的深度、笃信的程度决定学用结合、知行合一的力度,做到学思用贯通、知信行统一就必须在思、信上下苦功夫。开展主题教育,就要对***新时代中国特色社会主义思想深入思考学、联系实际学,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻认识***新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,努力做到知其然又知其所以然,始终与党保持思想上同心、目标上同向、行动上同行。一以贯之地通过理想信念进行自我净化、自我革新和自我提高,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
三、用行结合,用与行是目的、是落脚点。学知的目的在于用行,行是“知”的落脚点,再高深、再正确的理论不去运用于社会实践那也是毫无生命力;开展主题教育不能只挂在嘴上、写在纸上,关键要落实到行动上。“一语不能践,万卷徒空虚。”广大党员干部

............试读结束............

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