孩子在三年级的时候写的习作练习，我把它整理出来，让她看到自己一路走来的成长历程！
猜猜她是谁
我们班有这么一位同学，她经常扎着一个高高的马尾辫，明亮的眼睛炯炯有神，像两颗水汪汪的葡萄。高兴的时候，她的脸蛋上会露出两个迷人的小酒窝；生气的时候，话音又高又快，就像放鞭炮一样。
她特别喜欢跳绳，会很多花样动作，有“前后跳”、“开合跳”、“交叉跳”……每当课间有她跳绳的地方，都有许多同学在四周围观，跳到精彩处，老远都能听到热烈的掌声和尖叫声。同学们都送她一个“跳绳小达人”的称号。
她的学习成绩很优秀，画画能力也令我佩服。一次美术课上，老师让我们画一幅画，我画完以后觉得自己画得太难看了。我扭脸看了看她的画，哇！她画得简直是太棒了，我让她为我指出我画的不足之处，并按照她说的修改了一下，整幅画显得精神多了。
根据我的描述，你们知道我说的她是谁吗？
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