一什么就什么造句,如何造句?

(1)有………

小朋友们在操场上尽情地玩耍着。

地球上有无数的住宅。

我的作业本上有很多满分。

(2)………像………

白白的云朵像棉花。

蘑菇就像是一把美丽的小伞,它们的形状和伞面的纹理让人联想到了伞的外观。

兔子的尾巴像毛球。

(3)………是………

我们是一群年龄在6-7岁的小学生。

太阳是一个巨大的红色火球,燃烧着无尽的能量。

我们是祖国的花朵。

(4) 越来越多的人开始关注环境保护问题,越来越多的人开始采取行动来减少对地球的负担。

小树苗越长越高。

气球越吹越大,象征着希望和梦想的扩张。而雨下得越大,积水越深,则意味着困难和挑战的增加。

穿得越多的衣服,就会感到更加温暖。

(5) 由于……因此………

由于秋天的到来,树叶开始变黄。

由于降雨,道路变得湿滑。

因为我表现出色,所以老师对我给予了赞赏。

小文因为生病了,所以需要服用药物。

有的人喜欢吃辣的食物,有的人喜欢吃甜的食物,还有的人喜欢吃酸的食物。

在体育课上,孩子们忙着进行各种运动。有些孩子在踢球,有些孩子在跑步,还有些孩子在跳绳。

春游的时候,孩子们有的在享用美味的面包,有的在畅饮清凉的矿泉水,还有的在品尝美味的鸡腿。

在公园里,人们有的在散步,有的在欣赏花朵的美丽,还有的在跳舞。

(7)刚……就……

我刚走出门,突然下起了倾盆大雨。

我迅速回答了老师刚刚提出的问题。

(8)多么……多么

飘落的雪花,如同天空中的精灵,轻盈地舞动着,给大地披上了一层银装。它们纷纷扬扬地飘落下来,仿佛是天空中的花瓣,给世界带来了一片纯洁和宁静。雪花在空中飘舞的过程中,闪烁着晶莹剔透的光芒,犹如一颗颗小小的钻石,散发着迷人的光彩。当雪花轻轻地落在大地上时,它们静静地融化,滋润着大地,给人们带来了一丝温暖和希望。雪花的美丽让人陶醉,让人感叹大自然的神奇和美妙。无论是在城市的街道上,还是在乡村的田野里,雪花都给人们带来了一份喜悦和愉悦。让我们一起欣赏这美丽的雪花,感受大自然的魅力吧!

现如今,我们的生活真是美好而富足。

(9)—……就……

这家商店刚刚开业,就迎来了众多顾客。

我一到家就立刻开始做作业。

当我感到紧张时,我常常无法找到合适的话语。

(10)终于

经过不懈的努力,我终于取得了令人满意的成绩。

经过老师详细的解释,我终于领悟了这个问题的含义。

经过不懈的努力,我终于成功地到达了目标地点。

(11)一边……一边……

我在同时享受音乐和写字的乐趣。我在同时展现歌唱和舞蹈的才华。妈妈在同时完成洗衣和欢快地唱歌。

............试读结束............

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