“小家伙，跟别的小朋友一起玩你的玩具，多好啊！”“亲爱的宝宝，我们要共享美食，这才是好交情。”我想这种话，当爸妈的应该很熟悉了。人生里，曾多次告诉自己的子女，想让他们学会与他人共享，做一个好的小孩。也不知道从什么时候开始，擅长与人共享，已经成为了一种美德。
这一刻，真的很想问问做父母的：“你有没有舍得把自己最珍贵的礼物送给其他人？”这么慷慨的家长，恐怕不多见。如果是那样的话，为什么还要逼着一个孩子和她一起分享，那岂不是太过分了？还有一点，家长们忘记了，零食也好，玩具也罢，都属于小孩的东西。所以，要不要共享，要看他们自己，而非外在的逼迫。如果一个宝宝承受不住这种巨大的压力，决定和别人分享，那么，他肯定会很难过，这是他的家长希望的吗？强行共享，会让你的子女受到更多的痛苦。
要让一个小孩学习如何与人交流共享，有许多种方式，但最不能被强制。在他们的观念里，根本就没有共享的观念，而在现在的家长和亲人的呵护下，他们更是觉得自己是“唯我独尊”，哪里舍得和别人共享？家长只顾着自己的脸面，不顾子女的心情，只会让他们更加自私。甚至，还会让自己的子女认为，他们是不喜欢自己，所以为了得到自己喜欢的，会更加保护自己的东西。这对他们的性格，也有很大的作用。家长强制命令，小孩只能遵从，就算再不情愿，也不得不同意。时间长了，就会失去自己的思想，变成一个没有自己的思想，完全依靠他人的人。
最恐怖的是，许多家长都会给自己的子女们灌输一种观念：只有和自己的孩子们共享，别人才会和自己一起玩耍。家长的初衷，也许是希望让他们学习社会，但是他们用的方式不对。最终，儿童会发展出一种奉承的个性，并且常常希望“舍己为人”。事实上，逼着一个小孩子将自己最喜欢的玩具拿出来，就像是让一个成年人抛弃了自己最喜欢的东西，这种痛苦和折磨，恐怕只有他自己才能体会。最重要的是，他们不懂得控制自己的心情，不懂得怎么去表达自己的不满和委屈。怎样才能让儿童更好的适应团队？避免强制共享是关键。不要逼着他和别人一起生活，要让他学会怎样和别人平起平坐。
每一个小孩子都是有自己的个性，没有用自己的东西来取悦他人，成年人的商业和经验，还是不要过早地影响到他们。场景重现：妞妞是个很害羞的人，一般不会和小孩子一起玩。每一次外出，母亲都会让她随身携带一些小玩意儿，在到达地点时，又会将小女孩手中的小玩意儿交给她，以换取公平的交换，让她更快地适应这个群体。贝贝的母亲更主张“轮流玩”，不要和他人共享，只会请其他人参与。即使是一个玩具，孩子们也会很高兴地跟他们一起玩。在这样的学习中，他们不但学会了开心，也学会了交际。
要让你的小孩学习如何与他人交流，以下的技巧是很有必要的。1、分享的培养。在平时的教导和陪同下，可以把共享的思想传授给他们，但千万不要勉强。这样做是要让小孩明白，共享能给他们什么益处，让他们明白，共享能使他们快乐。但是无论最终的结果是什么，家长都要给予尊重和支持。2、明确物权观。不愿意跟人共享，不是因为他们吝啬，而是因为他们觉得，自己的心爱的，都会属于自己。因此，家长在教育子女时要强化对“你我他”的认识，这样才能减少许多争端。3、鼓励分享。如果有一天，他们发现自己的儿子有了这样的行为，那么，他们就会得到更多的支持和夸奖。
家长的勉励，就是对子女的最好的认可，他们以后一定会乐意再次与别人分享，因为他们都想要从家长那里获得鼓舞。4、树立榜样的作用。如果你希望你的小孩能和你一起分享，那么家长首先要学会和别人交流。只有这样，你的一举一动，都能让他的习惯发生变化。即使不强制，在家长的熏陶下，也能让他成为一个很好的人。在结尾处我想说：真实的共享是基于有足够的财力和意愿。因此，不要逼着他们去分享他们想要的东西，否则最终会适得其反。
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