议论抒情属于什么手法,议论抒情属于什么手法类型

议论抒情属于什么手法,议论抒情属于什么手法类型

作为一个小学语文老师来说,我在一线语文教学岗位干了12年,课外培训干了15年,一共27年的教龄,我没有教过中学,但是每年的中考、高考作文情况,我却一直在关注着,因此也积累了一定的教学经验。

我曾经在去年辅导一个中考学生考上了高中,详情参看发布在我的另一个公众号“爱生活的凯特”在2021年4月24日发布的《答家长咨询——怎样选中学时代的“语文课培老师”?》一文。

这个男生的理科很棒且记忆力很好!就是作文总写不好,导致扣分现象严重,属于妥妥的弱项,他父亲在考前一个月才找到我。

我鉴于他的情况,就“一对一”帮他把近几年来的中考作文题目全部“过”一遍,采用我对他一遍讲解;一边梳理构思方法布局的“笨办法”,给他全讲一遍。

此外,我还把每个题目我至少写出来两三篇“下水引路文”,千万记住——这个“下水引路文”保证只能给他一个人用,决不能采用百度网络搜集,必须是“我原创”才可以!原因嘛,我后面补充说明。

大家知道为什么吗?

据我所知:那些中高考阅卷组的老师为防止学生抄袭,都会采用“搜索引擎”的阅卷功能,如果发现孩子的作文超过30%与别的文章相似,就会被判“抄袭”,那么就是妥妥的“低分”!你这样偷懒也就等于害了孩子啊!如果那种中考引路的范文连你也不会写,你干脆就麻溜儿地告诉他爸爸——这活儿我接不了,因为我能力不行!

讲真,这对于我来说,太挑战我的写作能力了!好在这么多年以来,我从未停止过课外读书“充电”和“练笔”等重要环节,因此我毫不夸张地说——这一点我敢跟初中老师比写作才能,这也根本难不倒我!

不过声明下:

这种赚钱法也让我“亚历山大”!脑细胞不知被累死多少,我也不打算再接这样的活儿了!真的比教100个小学生写作文都累!

好在这个男生的记忆力超好,能把我发给他的所有范文,在考前看过后就能记住,正巧去年有考题与我的一篇范文内容很相似,这男孩就如法炮制也毫无顾忌,因为我的范文100%都是原创作品,绝不会被阅卷组老师判为抄袭之作,所以这孩子作文扣分很少,不像平时被扣七八分不止。

他考上高中后,爸爸还在微信上向我报喜同时祝贺教师节快乐!之前我都不敢问爸爸——孩子考上了高中没有?我就害怕他说:“没考上,你辅导的作文无效,还是因为作文扣分太多无缘于高中!”

哎呀,因此我再也不接这样的活儿了,不是我无能,是太累了——身体累,心更累!

言归正传,我再来说说今年六月以后,中考作文题出来了,我在某个抖音群里谈起对中考作文题目的认识,我还在视频号里发过介绍家长让孩子务必读读有关“南京”的书籍,许多家长马上去做了。

于是,有个浙江的“大才女”,她为了试试我的水平,说她也写了今年浙江的中考作文《我听到了时间的声音》,让我来评判一下,想看看我的点评,是否具有中学老师的认知水准?

结果我仔细读了此文,感觉这位果然是个“浙江大才女”,写的文章特别优美流畅,像《滕王阁序》一样引用典故很多,看得出她读书很多,否则不会像王勃那样典故“知之甚多”,她的文章可谓“文采斐然”!

不过,我每年都会去逛书店,专门买来这一年的中考、高考的满分作文去潜心阅读后再琢磨,我感觉她的这种文章在十年多前,真的是妥妥的“满分作文的标杆”,可是现如今却不同了,教委不再要求中高考作文读起来,那么“高处不胜寒”,而是更加提倡“接地气儿”,在这类大背景下,虽然她的杰作还是会被判“高分”,但是“满分”可就不一定了!

于是我写了评语给她,她特别认可我的评语!

现附上浙江大才女写的原作吧!后面是我为她写的评语:

我听到了时间的声音

我听到了时间的声音,她因一篇佳作和一位才子的邂逅而余音缭绕。

一曲《广陵散》,成就了嵇康就义的慷慨激昂;一首《如玉赋》,成全了梁王的红拂绿绮,于是乎,就有了相如文君的夜奔缠绵,也有了那“款款东南望,一曲凤求凰”的美丽绝唱。

林逋与梅花的相遇相知,应该是在一个疏影横斜的寒冬。那些盛开在骨节嶙峋的躯干上的寒梅,于潭溪山石之间,尽显老态龙钟之古,却冬来发花,与雪共舞。也许是梅花的孤傲冷艳,她们在枯枝上爆裂的青春,宛如一树树薄冰,与暗香浮动的寒月交相辉映。也许正是这样的风情,痴迷了当年的林先生,于是他种梅成癖,甘愿一生梅妻鹤子,隐居西湖,结庐孤山,尽享清幽苦寒。而略花之形迹的山园小梅至今流传,在时间长河的靡靡之音里,我听到了林逋一生恪守高洁品行,至死不渝的声音。

时间因一处伟迹和一个古国的邂逅而风华绝代!

这是一次漫长的邂逅,这是一次起自战国历经秦月汉关唐风宋韵直至今日的邂逅,这是万里长城与中华古国在时间长河里的邂逅。

犹记得苏武北海牧羊的悲壮,犹记得曹刿主动请缨的慷慨,犹记得那澎湃着“燕然未勒归无计”的热血呐喊,时间的声音响彻在那用一块块青砖碧瓦砌成的绵亘千古、巍然屹立的城墙之上。汉家天子驰骋沙场的豪情,大唐盛世繁华的歌声,元宋骄子挥鞭纵横的英姿……铸就了卧在巨龙之上这不屈的脊梁,留下振聋发聩的不绝之音!伟大的中华民族,以她温润的血脉和雄浑的气魄诠释了一个五千年古国的沧桑和坚强!

当时间趟过诗歌的江流,我听到了《诗经》里源远流长的悠悠之声!当时间刻下忠魂的脊梁,我听到了岳飞怒发冲冠的铿锵之声!

我听到了!我听到了时间在中华大地之上留下万古流芳的声音,从五千年前直至五千年后,绵延不绝!

点评:

这篇作文你用的是抒情散文体的写法,

文采绝佳,语言也比较流畅,

而且引经据典,能看出

你深爱传统文化,

并且对人文历史也能信手拈来,

随便就能将这些典故运用得熟练自如,

只是这种“抒情散文体美文”的写法,

在最近这几年中考作文里

已经不是主流了,

最近这几年,

更倾向于生活化的“叙事散文体”的写法,

抒情散文的写法由于较之叙事散文来说

不如其更能紧扣并结合生活

体现时代的鲜活气息,

而是“吊书袋”现象较多,

很容易造成浮夸的感觉,

华词丽藻堆积而难以凸显生活本真的脉搏,

所以现如今中考的满分作文

更倾向于生活化的哲理美文,

讲究切口要小,挖掘要深,

即用一滴水去折射太阳的光辉,

而不是凭借非常广泛的阅读量

和绝佳的文采,

炮制出来的这种非常华丽的抒情散文体。

这种作文在十多年前,

是满分作文的标杆,

现在得分还是很高,

但是已经不再是满分作文的标杆了,

这就是我的一点拙见,

希望能对你有所启发!

事后,她对我的评价,十分认可!果然是个“才貌双全”的大才女,如图:

议论抒情属于什么手法,议论抒情属于什么手法类型

希望这篇文章对那些家有中考高考的家长能有所启发哦!

谢谢观看!

............试读结束............

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