XX学校党支部创建“五好党支部”自查报告
我校党支部在局党委正确领导下，严格落实《中小学党建工作实施方案》，以深入推进XX为契机，以制度建设为保障，以创建“五好党支部”为目标，认真履行党建工作“第一责任人”职责，创新载体打造“四大课堂”，扎实推进学习教育和党建各项重点任务落实落地，不断提高党组织的创造力、战斗力和凝聚力，团结带领全体教职工认真履职，不忘初心，奋力前行，取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下：
（一）加大制度建设，提升党支部公信力。
进一步加强了制度建设，严格落实党建责任制，去年在教育局党办的统一部署下，新建制度17项，修订制度4项，废止制度4项。今年随着XX学习教育的进一步推动，不作为不担当专项治理工作的开展，我校新建了《不作为不担当问责制度》，完善了《党政班子议事规则》《三重一大决策制度》。根据工作的需要定期、随时召开“三会一课”、“校长办公会”、“教大会”。完善领导班子的议事和决策机制，凡重大事项均通过行政会集体研究，推进依法治校管理进程，不断提升校党支部的公信力。
（二）加强班子建设，提高班子的战斗力
支部注重班子建设，严格落实“一岗双责”，积极开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动，深入推进XX学习教育常态化制度化。至今为止召开组织生活会2次，书记讲党课5节，中心组学习23次，党员学习17次。班子成员坚持模范带头作用，坚持开展党员模范岗责任区、党员联系群众及党员承诺践诺活动，增强服务意识，形成“讲学习、讲政治、讲正气”的氛围，提高了班子的战斗力。
（三）打造“四大课堂”，助力党建工作（载体）
按局党委要求党建工作要出特色，创品牌。党支部带领党员学习贯彻《关于全面加强中小学党的建设的实施方案》，努力构建“大党建”格局，助力党建工作。
1.注重思想沟通，为党建工作接地气。
班子成员注重思想沟通，深化调研工作，定期组织召开“三会一课”落实党建工作。党政主要领导积极开展党建调研，打造“心灵课堂
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