八年级必读书目2022,八年级必读书目2022人教版

市面上的教辅品种成百上千如何从教辅书海中挑选出最适合自己孩子的那一本?这确实不是一件容易的事情。

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说起选购教辅书,如果现在还有人在说“最好的小学教辅是XXX”的那基本就是在忽悠你没跑了。

不少家长也会找其他家长推荐或者看销量排行榜来买,这种做法其实我也不推荐,还是那句话,最适合的才是最好的。

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这个道理看似浅显易懂,但“到底怎么判断哪本教辅最适合自己的孩子?”才是家长真正的难题。

所以我决定今天起开始更新 #教辅怎么选系列专题,用最简单的逻辑、最直白的语言和大家分析“挑选教辅的小窍门”,保证您一看就懂。

今天先教大家从时间维度来挑选同步类教辅书。之后,我们还会陆续从“难度”“类型”等方面来分析教辅类图书,欢迎大家关注哦!

挑选教辅书的最佳方式:

自主时长和使用时长的双向奔赴

在正式挑选教辅书之前,我们先要认识两个指标——“每日自主学习时长”和“教辅书使用时长”。

“每日自主学习时长”就是您家宝贝在完成学校的日常学习内容之后,每天能额外投入在学习上的总时长。比如,某同学每天放学到家是4点半,做作业+吃饭全部完成正好是7点,预计9点洗澡、睡觉。那么这位同学每日自主学习时长就不超过2个小时。

“教辅书使用时长”是指读者在使用教辅书时,完成单章节的习题所花费的时间。这其实是一个综合指标,通常图书的内容、章节的排布、习题的难度等因素都会影响一本教辅书的使用时长。

想要挑选合适自己的教辅必须综合考虑“每日自主学习时长”和“教辅书使用时长”,即根据每日能够“留给”教辅图书的时间来选择相应使用时长的教辅书。两者的双向奔赴,能通过合理地安排时间,使得教辅书既不会成为学生党的负担,又能充分实现查漏补缺、不断精进的作用。

由此,我们可以得到——

教辅选购定理1:“每日自主学习时长”和“教辅书使用时长”必须互相匹配。

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选教辅的过程就像是一道时间连线题

弄清楚这两个概念后,你基本就可以在我下面的推荐中挑出你孩子需要的那一本“课时同步作业”了

情况一

校内作业挤占大量时间

每日自主学习时长小于30分钟

对于他们而言,课内作业已经占据了他们大量的时间,此时课外的大量刷题意义不大,而且还会徒增孩子的压力

针对这类情况的孩子,我推荐利用碎片化时间查漏补缺,可以选择同步类专项训练

“小学英语词汇默写通关小能手”系列

读者群体:一年级~五年级

推荐理由:同步教材,快速复习每课生词,形成滚动记忆,强化词汇能力

使用时长:每周4次,每次15分钟

“小学数学计算题精练”系列

读者群体:一年级~五年级

推荐理由:难度上有分层,形式上不仅仅是普通计算题,还有计算能力的应用

(详见你的第一本计算书不一定都是计算题)

使用时长:每周3次,每次20分钟

情况二

学有余力,想通过课外教辅更进一步

每日自主学习时长60分钟左右

这类型的孩子应该还是占到大多数,所以情况比较复杂,应该根据不同学情来选择教辅(我们今后会重点讨论“根据难度选教辅”哦)。

如果只是从使用时间来看,可以使用一些试卷类的教辅——周中使用“同步训练卷”,周末使用“综合训练卷”,真正做到同步学习,紧跟教学进度。

“课后精练卷”系列(语数英)读者群体:一年级~八年级

推荐理由:交大社经典课后教辅书,难度适中

使用时长:每周2~4次,每次30~40分钟

“一卷通关”系列(语数英)

读者群体:一年级~八年级

推荐理由:书如其名,从开学摸底考到期末考试,真正做到一本全包!

使用时长:每周2次,每次45分钟

情况三

孩子成绩较好,周末有整段时间用于学习

每日自主学习时长大于60分钟

先恭喜一下,有一个学霸孩子。

孩子到了学霸这个阶段基本就不用家长操什么心了,这样的学生几乎都有着不错的自驱力,即使没人给他们找教辅,他们也会自己去找。

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学霸们往往都已经熟练掌握了各项知识点,在拔高和拓展题方面也有不错的解答能力。对他们来说,如果同步课时作业的难度过低,完全是在浪费时间。这个时候他们就需要有一本专为“培优”和冲刺“满分”而准备的教辅书。

“培优满分精练”系列(语数英)

读者群体:一年级~八年级

推荐理由:从基础题到拔高和拓展,内容丰富,有梯度也有难度,答案详尽,甚至还有部分视频讲解

使用时长:每周2~3次,每次60分钟

小编说

抛开考试不谈,仅学习本身,它可能是世界上少有的公平竞赛,它与您投入的时间大概率是成正比的。

每一天微小的努力,最后都会被记录在案。每一个获取知识的瞬间,都是与时间赛跑的结果。而你的每次努力都会使自己离梦想越来越近。

祝,各位读者都能成为更好的自己。

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............试读结束............

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