新入职口腔护理人员的培训方法及实践摘要】目的探讨新入职口腔科护理人员标准化培训办法。办法在口腔综合科对46 名新入职护理人员进行口腔专科护理标准化培训，制定培训计划和培训内容，然后作出效果评价。结果46 名新入职护士实施口腔专科护理系统化培训后，到达了口腔护士的培训目的和要求，提高了新入职护士的业务能力和理论水平，熟练掌握了口腔专科椅旁“四手操作〞配合技术、护理技能，医患称心度达90%以上。结论通过培训强化了新入职护士的工作责任心，进一步将理论与实践系统地结合，掌握了口腔护理核心理论与操作技术，提高了新入职护士的口腔专业护理水平，更好地效劳于患者，早日上岗。【关键词】口腔护理；标准化培训；实践研究1 对象与办法均为护理专业，学历：中专20 名，大专26 名，不足口腔护理的理论和实践，无口腔临床操作经验，全部为新入职护理。1.1 培训对象：本组46 名新入职护理人员，均为女性，年龄18~25 岁。1.2 培训办法1.2.1 护士行为标准：培训目标。通过三个月的系统化标准化口腔护理专业培训，46 名护士要熟练掌握口腔临床护理的专科理论知识与护理操作技术，并能娴熟运用标准化口腔专科护理操作技术配合医师椅旁“四手操作〞。1.2.2 培训方案：由护士长、护理部主任进行具体讲座。从口腔专业理论知识、临床护理技能操作和护士职业礼仪等多方面进行专业培训。第1 周，培训内容有医院规章制度和，口腔专业知识、口腔科一般护理和常规护理操作技能等。第2~14 周，为技能实践培训，分为于牙体、牙髓4 周，修复3 周，口腔外科3周，正畸2 周。均由各科室业务骨干以一对一带教方式，规定各种量化规范，培训期内每周组织一次口腔护理各种常见病的理论和治疗讲座，对常用仪器和各种护理操作进行示范。1.2.3 培训内容：护理效劳理念，口腔专科护理理论根本知识和器械设备的使用考前须知，各种常见病的治疗护理流程，演示口腔护理标准化技术操作〔如调拌各种材料、吸唾器的使用、与医师的四手操作配合〕可穿插讲解理论知识，进行讨论，医院感染防控知识及无菌技术，训练应急抢救能力等。1.2.4 考核方法：培训结束后和上岗前分别进行护理床护理技能医师称心度调查表，包括专业知识、四手操作的理论知识、护理平安标准、技能操作等综合考核。打印临配合水平、无菌技术【3】。分别对每个新入职护士进行评分，取各项平均分为最终考核分数。2 结果46 名新入职护理人员培训前口腔护理和口腔专科知识经验不足，...
