儿科危急值PDCA案例分析主讲人:XX“ 危急值”通常指某种检验、检查结果出现时，表明患者可能已处于危险边缘。此时，如果临床医师能及时得到检查信息，迅速给予有效的干预措施或治疗，可能挽救患者生命；否则就有可能出现严重后果，危及患者安全甚至生命。危急值定义:项目名称低 值 高 值白细胞 （其他患者） <1.0×109/L >30×109/L 血红蛋白含量（成人） <50g/L >200g/L 血小板计数（其他患者） <30×109/L >1000×109/L 凝血酶原时间 （PT ） >30 秒二氧化碳分压<20mmHg>60mmHg 氧分压<40mmHg血钾 ≤2.8mmol/L ≥6.0mmol/L血钠 <120mmol/L >160mmol/L 葡萄糖（血）： 女性及婴儿<2.2mmol/L >22.2mmol/L男性 <2.7mmol/L >22.2mmol/L血肌酐 >654umol/L儿科常见危急值医院2015 修订新版“危急值报告及处理流程”，以提高医疗质量与安全，降低医疗风险， 。“ 危急值”管理背景计划（PLAN ）执行（DO ）检查（CHECK ）总结改进（ACTION ）PDCA: 1 、科内培训学习医院“危急值”管理制度及“危急值”报告流程，要求医护人员必须熟悉全部制度、流程。计划（PLAN ）2 、按照医院“危急值”管理制度及“危急值”报告流程，细化工作责任至每日当班人员，使“危急值”管理工作具体有效。计划（PLAN ）3 、建立“危急值”管理奖惩机制，对违反相关制度、流程的医护人员进行处罚。计划（PLAN ）1. 接收“危急值”报告：由电脑班护士负责（夜班则由P1 班或N 班负责）。按要求复述一遍结果后，在《危急值报告登记本》中逐项记录，不得有空白项。接完电话后立即通知当班医师，并要求医师签名确认。执行（DO ）添加标题单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。2. 处理病人：由主管医师或当班医师负责。主管医师未下班，由主管医师负责。主管医师已下班的，由第一时间班或夜班医师负责。执行（DO ）处理完毕后按要求书写危急值病程记录，由处理医师负责。6 小时内详细记录报告结果、分析、处理情况。记录处理时间（记录到分钟）。执行（DO ）添加标题单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。3. 追踪、复查：由主管医师负责。情况紧急，需在短时间内复查的，由处理医师或当班医师负责。追踪、复查情况需体现在病程记录中。执行（DO ）1 、成...
